مطالعة رابطة شاخصهای کیفیت زندگی کاری و هویت سازمانی اعضای هیئت علمی
نویسنده
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی رابطة کیفیت زندگی کاری و هویت سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان بود. برای نیل به هدف یادشده، علاوه بر مطالعات نظری و بررسی متون نظری پژوهش، دادهها بهوسیلة پرسشنامههای کیفیت زندگی کاری والتون و هویت سازمانی مایل و آشفورث جمعآوری شد. پایایی پرسشنامهها، به ترتیب 91/0 و 87/0 بهدست آمد. جامعة آماری پژوهش شامل280 نفر اعضای هیئت علمی تماموقت دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان بود که از بین آنها 98 نفر از طریق نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند. روش پژوهش بهلحاظ هدف کاربردی و از نظر چگونگی گردآوری دادهها از نوع توصیفی- همبستگی بود. نتایج تحلیل دادهها نتایج نشان داد بهطور کلی کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی برابر با میانگین فرضی و هویت سازمانی آنها بالاتر از میانگین فرضی بود. از سوی دیگر، رابطة مثبت و معناداری بین کیفیت زندگی کاری با هویت سازمانی بهدست آمد. بنابراین، میتوان نتیجه گرفت هر چه میزان کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی بهتر باشد، هویت سازمانی آنها نیز بیشتر میشود و برعکس.
منابع مشابه
شناسایی عوامل استرسزای شغلی و رابطة آن با کیفیت زندگی کاری (مطالعۀ موردی: اعضای هیئت علمی دانشگاه بیرجند)
پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل استرسزای شغلی اعضای هیئت علمی دانشگاه بیرجند و رابطة آن با کیفیت زندگی کاری آنان انجام گرفته است. روش پژوهش توصیفی- همبستگی است که با بهکارگیری فرمول نمونهگیری کوکران و روش نمونهگیری تصادفی ساده، حجم نمونه 136 نفر تعیین شد. پرسشنامههای استرس شغلی (HSE)، با ضریب پایایی 90/0 و کیفیت زندگی کاری با ضریب پایایی 91/0 بهکار گرفته شد. دادهها با آزمونهای کولموگرو...
متن کاملرابطة بین کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی اعضای هیأت علمی دانشکدهها و گروههای آموزشی تربیت بدنی دانشگاههای کشور
هدف از این پژوهش، بررسی رابطة کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی و ابعاد آنها در بین اعضای هیأت علمی دانشکدهها و گروههای آموزشی تربیت بدنی دانشگاههای دولتی بود و 217 نفر از اعضای هیأت علمی تربیت بدنی دانشگاههای دولتی کشور بهعنوان نمونههای آماری انتخاب شدند. بهمنظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامة کیفیت زندگی کاری براساس الگوی والتون (1973) و پرسشنامة تعهد سازمانی مییر و آلن (1990) استفاده شد....
متن کاملبررسی رابطه بین کاربست مؤلفههای سازمان یادگیرنده و کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاهها
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین بهکارگیری مؤلفههای سازمان یادگیرنده (قابلیتهای شخصی، مدلهای ذهنی، آرمان مشترک، یادگیری تیمی و تفکر سیستمی) و کیفیت زندگی کاری اعضای هیئتعلمی دانشگاههای آزاد اسلامی غرب استان مازندران بود. روش پیمایشی از نوع همبستگی برای این پژوهش انتخاب شد. جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیئت علمی تمام وقت دانشگاههای آزاد اسلامی غرب استان مازندران بود که از این تعداد 214 نفر...
متن کاملبررسی کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی ایران و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن
هدف از این مطالعه بررسی کیفیت زندگی کاری اعضای هیئتعلمی دانشگاههای دولتی ایران و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن بود. از روش پیمایشی از نوع توصیفی- تحلیلی برای انجام یافتن این مطالعه و پرسشنامه محقق ساخته برای جمع آوری دادهها استفاده شد. جامعه مورد مطالعه این پژوهش21045 نفر از اعضای هیئتعلمی دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بود که از این میان جمعاً 693 نفر بهعنوان نمونه...
متن کاملرابطه رفتار سازمانی مثبت گرا با رفتار شهروندی سازمانی و کیفیت زندگی کاری اعضای هیات علمی
Background and aims: Although in the past, only theorization, conducting studies on the issue and application of positivism in the field of psychology were considered, these days, carrying out research on positivism in the field of organizational behavior has also been taken into consideration. In this regard, the objective of the present study was to examine the relationship positive organiz...
متن کاملرابطه رهبری تحول گرا و هویت سازمانی با کارآفرینی سازمانی اعضای هیئت علمی دانشگاه تبریز
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری تحولگرا و هویت سازمانی با کارآفرینی سازمانی در بین اعضای هیئتعلمی دانشگاه تبریز است که از بین عوامل تأثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی، به دو متغیر رهبری تحولگرا و هویت سازمانی توجه شده است. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش جمعآوری دادهها از نوع توصیفی– همبستگی است. جامعة آماری پژوهش شامل 700 نفر از اعضای هیئتعلمی دانشگاه تبریز میشود که نمونهای...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 15 شماره 2
صفحات 353- 371
تاریخ انتشار 2017-06-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023